江西尋烏椏髻缽山——東江源頭

7月20日，東江源“思源創(chuàng)想”課堂第一期環(huán)保工作坊。環(huán)境保護(hù)的話題對(duì)于孩子們來講或許還有些嚴(yán)肅和抽象，如何激發(fā)起他們主動(dòng)觀察和思考環(huán)境與自身的關(guān)系，并在之后產(chǎn)生付諸行動(dòng)的興趣和動(dòng)力，則顯得至關(guān)重要?！靶▲喐赂隆毕Ｍㄟ^人人都能參與的樂趣方式，引導(dǎo)少年們思考人與水環(huán)境之間密不可分的關(guān)系，從而更加珍惜和保護(hù)水資源。本次工作坊邀請(qǐng)了曾多次到過東江源村的“江河衛(wèi)士”熊楊老師和作為環(huán)保機(jī)構(gòu)實(shí)踐者“東江之子”陳娜給大家講述水與環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)，以及與東江源的許多故事，并且通過現(xiàn)場(chǎng)測(cè)水小實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)意互動(dòng)，以知識(shí)性與趣味性交互的方式給小伙伴們講解環(huán)保水文化知識(shí)、水資源現(xiàn)狀及水污染治理。第二天，小伙伴們實(shí)地參訪了都市里的綠洲——華僑城濕地公園。大家在小2個(gè)半小時(shí)的過程中了解了植物和鳥類，濕地對(duì)保護(hù)物種多樣性、調(diào)節(jié)氣候、降解污染物等功能，直觀感受環(huán)境保護(hù)的代價(jià)和成果。

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