科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)智慧連鎖產(chǎn)教融合專業(yè)委員會(huì)成立
      2020-11-16 17:22
      來源: 深圳新聞網(wǎng)

      科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)智慧連鎖產(chǎn)教融合專業(yè)委員會(huì)成立

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      見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)2020年11月16日訊(記者 張俊達(dá))前天,中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)智慧連鎖產(chǎn)教融合專業(yè)委員會(huì)成立儀式在深圳逸馬集團(tuán)成功舉行。

      中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)惠小兵、中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)顧問李衛(wèi)平、中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張德祥、中共深圳市文化體育類社會(huì)組織聯(lián)合委員會(huì)第一書記兼黨委書記呼和、中國(guó)科促會(huì)智慧連鎖產(chǎn)教融合專業(yè)委員會(huì)主任馬瑞光等等十多位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席活動(dòng)。

      近年來,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加與經(jīng)濟(jì)增速放緩使得就業(yè)市場(chǎng)不容樂觀,2020年874萬畢業(yè)生的龐大基數(shù)和新冠疫情在上半年對(duì)國(guó)內(nèi)中小企業(yè)造成的沖擊使得就業(yè)形勢(shì)更為嚴(yán)峻,結(jié)構(gòu)性矛盾突出是當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的主要特征。

      大學(xué)生就業(yè)問題關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)大局的穩(wěn)定。因此,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作,全面落實(shí)“六?!比蝿?wù),把“六?!弊鳛椤傲€(wěn)”工作的著力點(diǎn),穩(wěn)住大學(xué)生就業(yè)、培養(yǎng)更多契合社會(huì)發(fā)展需要、受到企業(yè)青睞的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓他們及時(shí)、便利地就業(yè),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)工程,也是各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的共同責(zé)任。

      基于此,逸馬品牌連鎖教育集團(tuán)聯(lián)合中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)成立科促會(huì)智慧連鎖產(chǎn)教融合專委會(huì),致力于以互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)為核心,依托 《連鎖特許經(jīng)營(yíng)管理職業(yè)技能等級(jí)證書 》(已公示 )、逸馬智慧連鎖產(chǎn)業(yè)學(xué)院,攜手高等院校提高高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,助力合作企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才,為朝氣蓬勃的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

      中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)惠小兵對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行致辭,并對(duì)科促會(huì)智慧連鎖產(chǎn)教融合專委會(huì)的發(fā)展寄予厚望。專委會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)智慧連鎖產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)工作,加快向企業(yè)輸送優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略步伐,努力讓更多的年輕人在這個(gè)平臺(tái)落地開花、結(jié)出豐碩果實(shí),這也是是科促會(huì)智慧連鎖產(chǎn)教融合專委會(huì)和逸馬品牌連鎖教育集團(tuán)共同努力的方向。

      隨后,科促會(huì)智慧連鎖產(chǎn)教融合專委會(huì)主任、逸馬品牌連鎖教育集團(tuán)董事長(zhǎng)馬瑞光向各位來賓詳細(xì)介紹了中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)新成立分支機(jī)構(gòu)——智慧連鎖產(chǎn)教融合專業(yè)委員會(huì),并進(jìn)行專委會(huì)工作匯報(bào)。專委會(huì)以經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展為核心,以國(guó)內(nèi)院校、企業(yè)及社會(huì)大眾為主要服務(wù)對(duì)象,在連鎖產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域與以職業(yè)院校為中心的高等院校之間開展深度的產(chǎn)教融合業(yè)務(wù)服務(wù)需求,為學(xué)生提供創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)、為企業(yè)培養(yǎng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)期的連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才,這也是是專委會(huì)的工作重心和美好愿景。

      馬瑞光認(rèn)為產(chǎn)教融合道路是高等教育發(fā)展的必然,是國(guó)家大系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的要求。深化校企合作促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合,培養(yǎng)大批高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才,為加快建設(shè)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系,增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,匯聚發(fā)展新動(dòng)能提供有力支撐。這種融合使得國(guó)家大系統(tǒng)中人力資源效率最大化,是國(guó)家組織結(jié)構(gòu)進(jìn)化的必然結(jié)果。

      中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)智慧連鎖產(chǎn)教融合專業(yè)委員會(huì)是連接企業(yè)與高校的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,校企各方可充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)合作對(duì)接,深化產(chǎn)教融合,努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與技術(shù)對(duì)接、知識(shí)與產(chǎn)業(yè)結(jié)合、技術(shù)與市場(chǎng)互動(dòng)的多方共贏。

      活動(dòng)尾聲,出席新聞發(fā)布會(huì)的企業(yè)代表、院校代表與逸馬集團(tuán)舉行簽約儀式并達(dá)成以下共識(shí),本著互惠共贏的原則,基于專注服務(wù)連鎖產(chǎn)業(yè)18年的優(yōu)勢(shì),逸馬品牌連鎖教育集團(tuán)深入全國(guó)各地的高等院校及職業(yè)院校,積極探索培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能型人才的模式,通過提前植入連鎖經(jīng)營(yíng)的理論培訓(xùn)與實(shí)操課程的方式,建立連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才庫,并構(gòu)建連鎖企業(yè)核心崗位人才需求和招商加盟需求與學(xué)校高端人才培養(yǎng)的精準(zhǔn)對(duì)接平臺(tái),促進(jìn)教育和連鎖產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

      加快高素質(zhì)實(shí)用型技能人才的培養(yǎng)進(jìn)程、縮小產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求與教育供給之間的差異,精準(zhǔn)捕捉新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)和新業(yè)態(tài)發(fā)展對(duì)人才供給的需求,實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)鏈-創(chuàng)新鏈-教育鏈-人才鏈”的“四鏈貫通”,將我國(guó)的教育優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是科促會(huì)產(chǎn)教融合專委會(huì)和優(yōu)秀合作企業(yè)、院校共同努力的方向。

      [編輯:田志強(qiáng)]
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