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深圳新聞網(wǎng)訊（記者 楊渝嘉）為了探索如何傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，6月1日，南山區(qū)教育局2017年傳統(tǒng)文化節(jié)系列活動(dòng)的收官之作——國學(xué)沙龍?jiān)诎倌昀闲Ｄ项^中學(xué)國學(xué)教室舉行。南山區(qū)教育科學(xué)研究中心主任余耀賢、南山區(qū)各中小學(xué)校的名師以及眾多國學(xué)愛好者們參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中暢所欲言，共同探討國學(xué)的意義和發(fā)展前景。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族的血脈，是人民的精神家園。近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，提出了到2025年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展體系基本形成的宏偉目標(biāo)?！兑庖姟分赋?，實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的重大戰(zhàn)略任務(wù)，對于傳承中華文脈、全面提升人民群眾文化素養(yǎng)、維護(hù)國家文化安全、增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力具有重要意義。
南山區(qū)作為深圳的“教育重鎮(zhèn)”，一直以來都敢為教育領(lǐng)域的探索者、開拓者。本次沙龍由南山區(qū)教科研中心主辦，以“傳承智慧，啟悟人生”為話題，邀請各界國學(xué)大師和教育人齊聚一堂，共同為“人的發(fā)展”把脈，為青少年如何實(shí)現(xiàn)完美人生出謀劃策，將在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承方面形成又一道靚麗的風(fēng)景線。
參加本次沙龍活動(dòng)的嘉賓有現(xiàn)任深圳大學(xué)文學(xué)院院長、深大國學(xué)研究所所長、哲學(xué)系教授景海峰，深圳國學(xué)聯(lián)盟會(huì)會(huì)長、南山區(qū)政協(xié)委員陳斌，智勇書院院長、深圳智勇心性太極拳研究院院長藍(lán)晟，中學(xué)高級教師、南頭中學(xué)語文科組長彭公瑾等六位國學(xué)大師。
活動(dòng)現(xiàn)場，六位嘉賓先后從三個(gè)方面講述自己對傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的見解和建議：一是中國傳統(tǒng)文化有哪些智慧應(yīng)該傳承；二是語文教師應(yīng)該如何修學(xué)傳統(tǒng)文化；三是如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。同時(shí)還強(qiáng)調(diào)，對歷史文化特別是先人傳承下來的道德規(guī)范，要有鑒別地加以對待、有揚(yáng)棄地予以繼承。要善于把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，才能結(jié)合時(shí)代條件賦予其新的涵義，真正做到繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
一位來自南山外國語學(xué)校的老師表示，在現(xiàn)場聽取各位國學(xué)大師的講述和討論之后感到受益匪淺。南山能夠舉辦如此大規(guī)模的國學(xué)文化沙龍，充分證明了南山在文化教育領(lǐng)域的深厚底蘊(yùn)。希望這樣的文化沙龍活動(dòng)在未來能夠系統(tǒng)性、大規(guī)模地持續(xù)舉辦，徹底讓國學(xué)研究和學(xué)習(xí)在南山蔚然成風(fēng)。
南山區(qū)教科中心中學(xué)語文教研員、特級教師茹清平指出，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不應(yīng)該局限于書齋之中，而應(yīng)該深入每個(gè)人的日常生活中，才能發(fā)揮其修身養(yǎng)性的作用。南山區(qū)有不少教育人對于傳統(tǒng)文化都頗有研究和興趣，然而苦于缺乏交流和傳播的平臺(tái)。南山教科研中心舉辦本次傳統(tǒng)文化節(jié)國學(xué)沙龍活動(dòng)，就是希望能為眾多國學(xué)愛好者們搭建一個(gè)高水平的平臺(tái)，通過彼此的學(xué)習(xí)和交流，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)化到自身思想中，進(jìn)而傳授給下一代的學(xué)生們，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在南山生根發(fā)芽。
擴(kuò)展閱讀：
南頭中學(xué)的前身是興建于1801年的鳳崗書院，至今已有200余年歷史，被稱為“深圳教育的根”。國學(xué)教育是南頭中學(xué)的精品打造項(xiàng)目，為此學(xué)校專門設(shè)立了國學(xué)教室，開設(shè)“國學(xué)修身”、佛學(xué)研究等課程，成立了首個(gè)學(xué)生漢服社團(tuán)“驚鴻漢服社”，學(xué)生活動(dòng)包括漢舞、禮儀、茶道、香道等。國學(xué)專家彭公瑾老師多年來致力于國學(xué)與修身、教學(xué)的的研究，編寫了《國學(xué)修身》教材，2014年暑假受深圳市海外交流協(xié)會(huì)委派，赴馬來西亞參加沙巴中華文化青少年夏令營國學(xué)教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)取得圓滿成功，另外還受邀擔(dān)任馬來西亞沙巴中華文化教育學(xué)會(huì)顧問。