深圳文藝家丨陶然:扎根于深圳管樂(lè)藝術(shù)教育的“拓荒牛”
      2024-08-26 10:25
      來(lái)源: 深圳新聞網(wǎng)
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      深圳文藝家丨陶然:扎根于深圳管樂(lè)藝術(shù)教育的“拓荒?!?/Article>

      【編者按】改革開放40多年來(lái),深圳不但創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡,也創(chuàng)造了文化發(fā)展的奇跡。一批批文藝人才扎根特區(qū)建設(shè)發(fā)展、挺立改革開放潮頭,結(jié)下深圳文藝事業(yè)的豐碩果實(shí),持續(xù)推動(dòng)著深圳文藝事業(yè)的繁榮發(fā)展。

      我們特此開設(shè)專題文藝品牌欄目《深圳文藝家》,從深圳文藝家的成長(zhǎng)、奮斗歷程和藝術(shù)成就等角度,深入探索、挖掘背后故事,展現(xiàn)深圳文藝家精湛的藝術(shù)素養(yǎng)和精彩的藝術(shù)心路,讓藝術(shù)之光閃耀在城市的星空。

      深圳新聞網(wǎng)2024年8月26日訊(記者 王婉冰 吳燃)余音繞梁,三日不絕。當(dāng)陶然手執(zhí)單簧管演奏起自己創(chuàng)作的小調(diào)《草原笙歌》,音樂(lè)教室里仿佛有駿馬在奔騰。從單簧管學(xué)習(xí)者,到單簧管專業(yè)副教授,陶然無(wú)論是單簧管演奏還是藝術(shù)教育皆成績(jī)斐然。

      記者第一次與陶然見面時(shí),他身著一身干凈利落的西裝,整個(gè)人溫文爾雅、談吐不凡?;蛟S是從教多年、經(jīng)常和學(xué)生打交道的緣故,陶然的身上散發(fā)著一種親切感,和他交談十分輕松愉快。剛執(zhí)教時(shí)的陶然,就懷揣著一個(gè)名師夢(mèng),值得高興的是,多年過(guò)去了,他用堅(jiān)持不懈的奮斗將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),教學(xué)相長(zhǎng)欣欣向榮。

      黃口之年,邂逅單簧管

      1974年,陶然出生于三湘四水的湖南,他的曾曾祖父陶澍是清道光年間的兩江總督,進(jìn)士入仕。也許是家學(xué)淵源的緣故,陶然的父親也頗有藝術(shù)天賦,“在我的印象里,父親總是隨口唐詩(shī)宋詞、隨手筆墨丹青,寫的文章文采飛揚(yáng),唱的歌曲動(dòng)人心弦。”說(shuō)起自己的父親,他贊不絕口。8歲時(shí),還在長(zhǎng)沙實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀的陶然在父親的熏陶指引下,開始學(xué)習(xí)管樂(lè)。自此,陶然正式開啟他的藝術(shù)探索之旅,這一行,便走了40年。

      陶然和父母。

      幸運(yùn)的是,剛接觸音樂(lè)的陶然很快就遇到了自己人生中的第一個(gè)伯樂(lè)——趙子平老師。趙老師發(fā)現(xiàn)陶然非常有音樂(lè)天賦,便主動(dòng)和他的父親商榷,收他為徒。從此,他與單簧管的故事開始了。

      單簧管,又稱為克拉管或黑管,在香港、澳門等地區(qū)也稱為豎笛。它在管弦樂(lè)團(tuán)中是最年輕的木管聲部成員,有著“演說(shuō)家”和木管樂(lè)器中的“戲劇女高音”美譽(yù)。

      陶然和趙子平老師。

      “在那個(gè)年代,我之所以能堅(jiān)持愉快地學(xué)習(xí)單簧管,有幾個(gè)主要的原因。”陶然談及這個(gè)話題時(shí),滿眼笑意,“趙老師寓教于樂(lè),給我創(chuàng)造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,還有我的父母也一直在背后支持鼓勵(lì)我?!?0世紀(jì)80年代,演奏單簧管的學(xué)生不多,出色的更是鳳毛麟角,所以陶然總能在比賽中為校爭(zhēng)光,這些榮譽(yù)讓他信心倍增。

      陶然年少時(shí)期。

      1987年,陶然考入武漢音樂(lè)學(xué)院附中,不到12歲的他,背上行囊遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),追尋自己的音樂(lè)夢(mèng)。武漢音樂(lè)學(xué)院管弦系主任姜寶成教授作為陶然的專業(yè)老師,在學(xué)習(xí)和生活上都對(duì)這個(gè)異鄉(xiāng)學(xué)生關(guān)愛有加。在這期間,他還有幸受到新中國(guó)單簧管演奏大師張仁富的指導(dǎo),“記得他為我講解《韋伯單簧管第一協(xié)奏曲》時(shí),教會(huì)我如何真正、嚴(yán)格、科學(xué)地審視德奧音樂(lè)藝術(shù)的歷史過(guò)程,加深了我對(duì)古典音樂(lè)的理解。同時(shí)讓我在潛移默化中形成了自己的演奏風(fēng)格。”在張老師的推薦下,陶然還有幸得到美國(guó)費(fèi)城交響樂(lè)團(tuán)首席單簧管演奏大師安東尼·吉利歐帝等多位名師的指導(dǎo)。

      陶然與姜寶成教授。

      臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。陶然每天花大量的時(shí)間鉆研單簧管演奏技巧和演奏風(fēng)格,他尤其喜歡在早晨練習(xí)基本功。武漢的冬天又濕又冷,他依舊堅(jiān)持晨練,即使手上長(zhǎng)滿了凍瘡,也不會(huì)偷懶懈怠。

      1993年,陶然再次憑借優(yōu)異的成績(jī)考入我國(guó)歷史最悠久的音樂(lè)學(xué)府——上海音樂(lè)學(xué)院,師從著名單簧管教育家顧鵬先生,在顧老師啟發(fā)式的教學(xué)中,陶然在獨(dú)奏、室內(nèi)樂(lè)和樂(lè)隊(duì)中的單簧管演奏造詣不斷提高,單簧管理論研究水平也逐漸拓展。

      “我喜歡隨著自己某一刻的情緒寫點(diǎn)小作品。在一次旅途中,我走進(jìn)遼闊的大草原,心曠神怡,在那里我聆聽到祖國(guó)多彩的聲音。一群善良勤勞的人們圍著篝火旁拉著馬頭琴、吹著蘆笙,齊聲歌唱生活的美好;一群青春活力的青年騎著駿馬,遠(yuǎn)眺豐收的成果,放聲歌唱祖國(guó)的美好……”陶然一邊談起他的原創(chuàng)作品《草原笙歌》的創(chuàng)作歷程,一邊拿出他的“好伴侶”單簧管為我們演奏。當(dāng)他開始吹奏的那一刻,我們似乎都穿越到廣袤無(wú)垠的草原,騎著駿馬歡快奔騰。

      陶然在音樂(lè)教室演奏《草原笙歌》。

      扎根深圳,勇當(dāng)管樂(lè)“拓荒?!?/strong>

      1997年的盛夏,正值香港回歸祖國(guó),舉國(guó)歡慶之際,陶然心懷夢(mèng)想來(lái)到了深圳。從上海音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后,他沒(méi)有選擇進(jìn)入專業(yè)的樂(lè)團(tuán),而是選擇了到深圳藝術(shù)學(xué)校從事單簧管的教學(xué)工作?!爱?dāng)年我剛來(lái)到深圳,第一次見到市委門口象征深圳開拓精神的‘拓荒?!?,我瞬間熱血沸騰,決定干出一番事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)深圳管樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的‘拓荒?!?。

      20世紀(jì)90年代的深圳,單簧管鮮有人知,深圳的管樂(lè)師資和生源比較匱乏,與其他藝術(shù)專業(yè)相比,管樂(lè)這個(gè)行業(yè)可謂是“兵不強(qiáng)馬不壯”。陶然清晰記得,當(dāng)時(shí)為了推廣管樂(lè)藝術(shù),他和深圳藝術(shù)學(xué)校的老師們開著一輛冒黑煙的中巴車,到其他學(xué)校展演管樂(lè)。“當(dāng)我們用單簧管、雙簧管在他們面前演奏一首首悅耳的作品時(shí),我看見孩子們眼睛里閃爍著渴望的光芒,是對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的渴望?!碧杖蝗缡钦f(shuō)。

      從1998年開始,陶然陸續(xù)在深圳舉辦多場(chǎng)單簧管獨(dú)奏、重奏等多種形式音樂(lè)會(huì)和賞析會(huì),舉辦多場(chǎng)相關(guān)學(xué)術(shù)講座、策劃多場(chǎng)管樂(lè)教學(xué)論壇。為了擴(kuò)大深圳管樂(lè)的影響力,陶然從南到北,足跡遍布大半個(gè)中國(guó),他通過(guò)舉辦音樂(lè)會(huì)、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、擔(dān)任比賽評(píng)委等方式深入高校、中小學(xué),與愛好管樂(lè)的同仁們交流,為學(xué)習(xí)單簧管的學(xué)生們授課。

      陶然在深圳音樂(lè)廳演奏.

      1999年,深圳市校際管樂(lè)節(jié)的開創(chuàng)為學(xué)校樂(lè)團(tuán)之間交流互鑒搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。在陶然等多位管樂(lè)教師的不懈努力下,愈來(lái)愈多的人開始了解管樂(lè)、認(rèn)識(shí)管樂(lè)、熱愛管樂(lè),并走上管樂(lè)這條藝術(shù)之路。

      陶然與深圳單簧管室內(nèi)樂(lè)團(tuán)。

      藝術(shù)教育,薪火相傳

      陶然認(rèn)為,將自己的本領(lǐng)傾囊相授給熱愛音樂(lè)的學(xué)生,是一件很快樂(lè)的事。陶然有信心也有能力為深圳挖掘培育更多的單簧管人才。

      2001年,在北京舉辦的文化和旅游部“全國(guó)第二屆青少年單簧管演奏比賽”上,來(lái)自深圳的兩位參賽選手獲得專業(yè)青年組優(yōu)秀演奏獎(jiǎng),還有一位選手馮陳陳同學(xué)榮獲業(yè)余少年組唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)陶然作為這些參賽選手的指導(dǎo)老師走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)15位評(píng)委不約而同驚嘆道:這位老師怎么這么年輕!

      在全國(guó)最高級(jí)別的單簧管大賽上,陶然指導(dǎo)的學(xué)生們均獲佳績(jī),馮陳陳作為非專業(yè)學(xué)生,是深圳建市以來(lái)在這一藝術(shù)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)獲得者,是深圳市青少年管樂(lè)專業(yè)獲得文化和旅游部國(guó)家級(jí)重大比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的第一人、深圳市青少年管樂(lè)專業(yè)獲得亞洲國(guó)際重要專業(yè)比賽第一人。“我希望可以為國(guó)家培養(yǎng)出更多杰出的音樂(lè)人才?!碧杖辉谫惡蠼邮苡浾卟稍L時(shí)回答道。

      陶然在第二屆京都國(guó)際音樂(lè)比賽獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

      在第四屆新加坡國(guó)際獨(dú)奏&重奏大賽、第九屆香港國(guó)際音樂(lè)節(jié)2022音樂(lè)比賽和第二屆京都國(guó)際音樂(lè)比賽中,陶然的學(xué)生均取得優(yōu)異成績(jī),他也再次榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。陶然要求自己的每一個(gè)學(xué)生都要遵循“一萬(wàn)小時(shí)定律”,“勤奮的練習(xí),在學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽取老師的要求,并領(lǐng)會(huì)音樂(lè)作品的思想內(nèi)涵,觸類旁通、融會(huì)貫通,化為己有,才有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的演奏家。”

      陶然指導(dǎo)學(xué)生公開課。

      “在眾多學(xué)生之中,馮陳陳和張念念是我的得意門生。”在陶然六年細(xì)心的輔導(dǎo)下,張念念在第三屆全國(guó)藝術(shù)院校單簧管演奏比賽中,站上少年A組最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),成為深圳市青少年管樂(lè)專業(yè)獲得文化和旅游部國(guó)家級(jí)專業(yè)組比賽獎(jiǎng)項(xiàng)第一人?!榜T陳陳和張念念為深圳市青少年管樂(lè)贏得了良好口碑,開創(chuàng)了深圳管樂(lè)藝術(shù)的先河?!闭勂鹱约旱膶W(xué)生時(shí),陶然滿臉的自豪。

      陶然指導(dǎo)張念念。

      陶然在深圳從事單簧管教學(xué)工作25年間,為深圳培養(yǎng)了一大批單簧管專業(yè)藝術(shù)人才。在他的精心栽培下,眾多專業(yè)學(xué)生赴中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院以及英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、意大利、烏克蘭、瑞士、日本、新加坡等國(guó)內(nèi)外音樂(lè)藝術(shù)院校深造。許多非專業(yè)藝術(shù)特長(zhǎng)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)院校。陶然輔導(dǎo)的學(xué)生數(shù)十次在各大音樂(lè)賽事中斬獲大獎(jiǎng),部分學(xué)生已成為國(guó)內(nèi)音樂(lè)藝術(shù)院校教學(xué)專家和職業(yè)院團(tuán)的藝術(shù)骨干。

      燃燒自己,點(diǎn)亮學(xué)生,帶著鼓勵(lì)和榮譽(yù)繼續(xù)前行。這就是陶然一直堅(jiān)持的單簧管藝術(shù)教育之路。

      助力鵬城,未來(lái)可期

      2018年,陶然擔(dān)任深圳市管樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),他深感任重道遠(yuǎn),多次借助深圳市管樂(lè)協(xié)會(huì)、深圳藝術(shù)學(xué)校的平臺(tái),邀請(qǐng)中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院等國(guó)內(nèi)多所音樂(lè)學(xué)院以及中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)管樂(lè)學(xué)會(huì)的管樂(lè)專家來(lái)深圳講學(xué),邀請(qǐng)英美法德等多個(gè)國(guó)家的管樂(lè)藝術(shù)家來(lái)深圳舉辦音樂(lè)會(huì)、大師班,舉辦深圳市優(yōu)秀青年管樂(lè)教師音樂(lè)會(huì)以及深圳管樂(lè)高峰論壇、深圳中小學(xué)管樂(lè)論壇等活動(dòng),有力地推動(dòng)深圳高水平管樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展。

      同時(shí),陶然熱衷于公益活動(dòng),多次組織管樂(lè)演奏團(tuán)隊(duì)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū),進(jìn)醫(yī)院,積極為深圳廣大市民搭建欣賞管樂(lè)藝術(shù)的平臺(tái)。

      陶然談及深圳市管樂(lè)協(xié)會(huì)未來(lái)發(fā)展方向。

      “深圳市管樂(lè)協(xié)會(huì)現(xiàn)在以‘一展、一賽、兩課、三會(huì)’為發(fā)展主線,以藝術(shù)實(shí)踐與理論研究為雙輪驅(qū)動(dòng),致力于打造青少年文化藝術(shù)棲息地,為廣大管樂(lè)藝術(shù)家和愛好者搭建管樂(lè)文化資源共建共享的創(chuàng)新平臺(tái),促進(jìn)和推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)音樂(lè)藝術(shù)的繁榮與發(fā)展?!碧杖恢孕南M梢酝ㄟ^(guò)發(fā)展管樂(lè)藝術(shù),弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更好地助力深圳“美育之城”的建設(shè),繼續(xù)為深圳文化教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春與力量。

      陶然。

      (本文部分圖片由受訪者提供)

      [編輯:張玲 陳蘇雅] [責(zé)任編輯:陳占友]
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