讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年4月19日訊（記者 馮牧原 梁榆其 見習(xí)記者 鐘亞萍）4月8日起，深圳學(xué)子陸續(xù)返回校園，學(xué)生應(yīng)該如何做好心理調(diào)適？家長(zhǎng)應(yīng)該如何助力孩子做好返校復(fù)課的心理適應(yīng)、緩解開學(xué)焦慮呢？深圳新聞網(wǎng)于12日起推出“返校心理小課堂”系列短視頻，為家長(zhǎng)和學(xué)生們解讀開學(xué)“心”錦囊。 

第8期“返校心理小課堂”由深圳市教育科學(xué)研究院心理教研員、家庭教育教研員王秋英來為我們提供專業(yè)指導(dǎo)建議。

學(xué)生返校，老師一方面要做好疫情防控，另一方面也要積極幫助孩子適應(yīng)校園生活。王秋英建議，老師可以在疫情防控條件允許的情況下，組織一些班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生和同學(xué)、老師、班集體盡快建立起聯(lián)系；另外，對(duì)于剛回歸校園的學(xué)生的一些開小差、不積極回答問題等表現(xiàn)，老師要耐心、包容，積極給予關(guān)懷和幫助。