深圳新聞網(wǎng)訊（見(jiàn)圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)記者 劉嘉敏 劉晨 通訊員 盧曉碧）2020年11月12日，第二十一屆深圳讀書(shū)月羅湖區(qū)系列閱讀活動(dòng)暨“地鐵閱讀季”啟動(dòng)儀式在羅湖書(shū)城一樓北廣場(chǎng)舉行。羅湖區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)呂漫妮，讀書(shū)月組委會(huì)辦公室副主任、深圳出版集團(tuán)有限公司黨委副書(shū)記、董事、總編輯兼深圳市海天出版社有限公司社長(zhǎng)、總編輯聶雄前等嘉賓領(lǐng)導(dǎo)及多家共建單位代表出席了本次活動(dòng)。
20年來(lái)，讀書(shū)月活動(dòng)陪伴了一代又一代深圳人，見(jiàn)證深圳從“文化沙漠”走向“全球閱讀典范城市”，成為深圳市民精神文化生活的重要組成。本屆讀書(shū)月將在全市范圍開(kāi)展更多主題、更新形式，更為精彩的閱讀文化活動(dòng)。本屆深圳讀書(shū)月以“讀書(shū)讓生活更加多彩、閱讀讓城市更有溫度”為年度主題，彰顯了高度的人文關(guān)懷，在城市發(fā)展進(jìn)程的步伐下，更加關(guān)注閱讀對(duì)市民生活，城市運(yùn)行的力量。今年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年，羅湖書(shū)城配套展出了“四十載波瀾壯闊新征程催人奮進(jìn)——慶祝深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年”主題書(shū)展，以閱讀為媒介回首特區(qū)發(fā)展之路，重溫40年來(lái)深圳打造“愛(ài)閱之城”的歷史足跡，展望“雙區(qū)”建設(shè)新章。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家通過(guò)羅湖區(qū)文化宣傳片、羅湖書(shū)城宣傳片、羅湖區(qū)慶深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立40周年宣傳片、羅湖書(shū)城讀書(shū)月主題活動(dòng)視頻等，共同回顧了往屆各類文化閱讀活動(dòng)的精彩片段。此外，今年讀書(shū)月活動(dòng)也帶來(lái)了“新花樣”，如“地鐵閱讀季”、“書(shū)香進(jìn)社區(qū)”、“書(shū)香進(jìn)校園”、“書(shū)香進(jìn)企業(yè)”、“羅圖悅借”、主賓社活動(dòng)、主題特色書(shū)展、“書(shū)游記”研學(xué)系列等N項(xiàng)精彩的閱讀文化活動(dòng)，走出了書(shū)城、圖書(shū)館，走進(jìn)了地鐵、社區(qū)、校園、企業(yè)、自然。這其中還包括了悅讀面對(duì)面：名家見(jiàn)面會(huì)、地鐵閱讀季換書(shū)會(huì)、書(shū)香專列、帶本好書(shū)坐地鐵、悅讀文化車(chē)等多形式、多層次、多維度，適合不同年齡讀者參與的，富有創(chuàng)意又各具特色的讀書(shū)活動(dòng)，讓市民在家門(mén)口就能參與這些豐富多彩的閱讀文化活動(dòng)，暢享這一場(chǎng)場(chǎng)閱讀的盛宴，收獲深圳讀書(shū)月帶來(lái)的閱讀狂歡。
“讓我們用讀書(shū)開(kāi)啟多彩生活，用閱讀溫暖城市，相聚羅湖，見(jiàn)證羅湖和深圳市的文化閱讀蛻變之旅?！眳温荼硎荆_湖區(qū)讀書(shū)月活動(dòng)在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，博采眾長(zhǎng)，改革創(chuàng)新，以羅湖圖書(shū)館、悠·圖書(shū)館、社區(qū)文化廣場(chǎng)及深圳書(shū)城羅湖城為主要活動(dòng)場(chǎng)所，廣泛開(kāi)展書(shū)香進(jìn)社區(qū)、書(shū)香進(jìn)校園、書(shū)香進(jìn)企業(yè)、地鐵閱讀季、悅讀面對(duì)面、主題特色書(shū)展等系列活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng)，市民朋友特別是廣大青少年們，從羅湖出發(fā)，以書(shū)為媒，讀懂深圳、傳播文明。
作為改革開(kāi)放排頭兵、先行地，羅湖區(qū)以落實(shí)“雙區(qū)驅(qū)動(dòng)”發(fā)展戰(zhàn)略部署為總目標(biāo)，以“灣區(qū)樞紐、萬(wàn)象羅湖”作為新定位，不斷加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)公共文化服務(wù)供給，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)區(qū)圖書(shū)館、青少年活動(dòng)中心。在本次讀書(shū)月期間，南湖街道漁邨社區(qū)、翠寧社區(qū)、東湖街道、新秀社區(qū)4家悠·圖書(shū)館也正式對(duì)外開(kāi)放，不斷擴(kuò)大文化閱讀空間，完善基礎(chǔ)文化閱讀設(shè)施，更好地滿足轄區(qū)群眾的文化需求。
