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      ??疫情當前 迎難而上 做孩子們溫暖的守護者

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      ??疫情當前 迎難而上 做孩子們溫暖的守護者

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      鳳凰學校有位老師就是這樣一位用自己的實際行動詮釋著教育工作者的責任與擔當。

      見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)2020年2月12日訊(見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)記者 潘寶儀 )自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民眾志成城,積極應對。在這場全戰(zhàn)“疫”中,許多“逆行先鋒”毅然守護在我們的前方。這其中也不乏我們很多在一線的教育工作者,他們面對疫情,毫不畏懼,迎難而上,為學生的安全保駕護航。鳳凰學校有位老師,就是這樣一位用自己的實際行動詮釋著教育工作者的責任與擔當。

      覃嘉慧老師是鳳凰學校小學部四年級年級組長,同時也是四(3 )班班主任,這兩個職位都處于學校管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是這次疫情防控中最繁忙的崗位。作為年級長,學校辦公室、安全辦、德育處、防疫辦的各項通知與措施都要她去傳達與布置;作為班主任,各種疫情統(tǒng)計與報表,湖北籍學生與家長的情況摸底都需要她去一一核實。用她自己的話說,成了一名合格的話務員。

      支援學校 主動請纓

      鳳凰學校自新冠肺炎疫情防控工作召開以來,覃老師就勇當“領(lǐng)頭雁”,積極響應、迅速行動,發(fā)揮榜樣示范力量,全身心投入到這場無硝煙的戰(zhàn)爭中來。根據(jù)學校防控疫情的工作部署,積極采取應對措施:進行防控知識宣傳、學生家庭情況信息排查、家長學生每日上報安全健康狀況等,由于上報表格不僅時間緊且數(shù)目繁雜,加上學生和家長有時疏忽,覃老師都要一個個電話督促,確保“兜底排查不漏一人,宣傳發(fā)動不疏一時”。

      對于家長提出的問題,覃老師都耐心解釋,曉之以理動之以情,保證了學校及時把握學生的身體情況。對滯留湖北的學生,覃老師不僅通過微信、信息關(guān)心學生及家長身體、生活狀況,還經(jīng)常打電話慰問,鼓勵他們安心在家,靜心學習;覃老師還組織學生及家長開展有意義的活動,辦手抄報、拍視頻、編兒歌等形式為武漢加油;在家長圈中,覃老師也是一位有號召力的老師,在她的號召下,吳灝軒家長主動向?qū)W校捐助50副護目鏡,為學校后勤員工提供了又一重保護。一項項細致入微的工作,一句句貼心的問候,溫暖著每一名學生,每一位家長,每一個家庭。

      面對疫情 創(chuàng)新授課

      面對新冠肺炎疫情,覃老師積極響應教育部“停課不停學”的號召,創(chuàng)新高效開展網(wǎng)絡授課,努力做好學生居家安全、學業(yè)輔導、心理疏導等工作。幫助學生需要調(diào)整心態(tài),鼓勵學生正確面對疫情和學習帶來的壓力,督促同學們只爭朝夕,努力學習,不負韶華,以飽滿的精神狀態(tài)和堅定的信心迎接人生。

      作為四年級語文備課組組長,覃老師認真落實光明區(qū)教育局和鳳凰學校的要求,組織各班語文老師進行視屏會議,討論“停課不停學”期間的課程準備。她還組建備課組群、學生交流群,利用直播平臺進行教學研究,協(xié)調(diào)年級組老師網(wǎng)絡教學,探討線上學習時間、形式及內(nèi)容,切磋直播教學平臺使用技巧,“宅家”的假期也增添了幾分樂趣。

      雖不能投身抗擊疫情的第一線,但她不忘初心,牢記使命,將滿腔熱情和全部心血投入到教學工作和學生的學習成長中,用自己的實際行動和突出成績向我們展示了抗疫保教的決心和優(yōu)秀教師的品格與魅力。

      [見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)編輯:陳彬]
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