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      丹堤實驗學(xué)校組織憲法日主題活動 弘揚(yáng)憲法精神

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      丹堤實驗學(xué)校組織憲法日主題活動 弘揚(yáng)憲法精神

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      12月4日,丹堤實驗學(xué)校組織全體師生一起收看了教育部國家憲法日暨教育系統(tǒng)國家憲法日主題教育活動直播。

      見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)2019年12月6日訊 (見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)記者 潘寶儀 通訊員 袁小?。?2月4日,丹堤實驗學(xué)校組織全體師生一起收看了教育部國家憲法日暨教育系統(tǒng)國家憲法日主題教育活動直播?;顒又?,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》的部分章節(jié),一起唱起了《憲法伴我成長》,并觀看了全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽的視頻,進(jìn)一步加深了對憲法的認(rèn)識,同時鄧宏壯老師通過校園直播系統(tǒng)對全校師生進(jìn)行了一次憲法普及講座。

      講座后,師生對本次的主題教育活動紛紛發(fā)表的自己的看法,其中四(1)班徐子秋同學(xué)說:“參加了憲法活動后,我以后一定會尊法守法。”八(4)班李圣依同學(xué)說:“我知道了憲法是我國的根本法,學(xué)習(xí)憲法可以幫助我們學(xué)習(xí)法律,同時也幫助大家遵守憲法和法律?!?span style="">五(2)班溫昊煒同學(xué)則表達(dá)通過學(xué)習(xí),深刻感受到了憲法的重要性,小學(xué)生應(yīng)該遵守憲法和法律,因為這是公民的基本責(zé)任,并且從小樹立憲法的權(quán)威,這一切都應(yīng)該從自身做起。另外,六年級組劉平老師介紹到,孩子們從小學(xué)習(xí)憲法,有利于保護(hù)他們身心健康,提高自我保護(hù)意識,才能形成校園和諧友好的關(guān)系。

      據(jù)悉,丹堤實驗學(xué)校后續(xù)還將組織一系列豐富多彩的憲法主題教育活動,將憲法教育融入升旗儀式、班會、社團(tuán)活動等,增強(qiáng)憲法教育的生動性、參與性,大力培育校園憲法文化,推動憲法宣傳教育常態(tài)化、日?;?、多樣化,使憲法學(xué)習(xí)和教育更貼近學(xué)生心理,讓每一位少年兒童從小樹立尊崇憲法的觀念。


      [見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)編輯:潘寶儀]
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