推進(jìn)垃圾分類，技術(shù)和設(shè)施方面的問題相對(duì)好解決，思想觀念和生活習(xí)慣方面的問題才是大考驗(yàn)。關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理、形成長效機(jī)制、推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。
6月5日是世界環(huán)境日，最新發(fā)布的《公民生態(tài)環(huán)境行為調(diào)查報(bào)告(2019年)》顯示，受訪者對(duì)垃圾分類的重要性最為認(rèn)可，但實(shí)際行動(dòng)與認(rèn)知程度差異最大。超九成(92.2%)受訪者認(rèn)為垃圾分類對(duì)于保護(hù)我國生態(tài)環(huán)境是重要的，但僅三成(30.1%)受訪者認(rèn)為自身在垃圾分類方面做得“非常好”或“比較好”，認(rèn)知和行動(dòng)的落差令人心憂。
過去的十幾年里，深圳推行垃圾分類的硬件設(shè)施，以及分類處理系統(tǒng)各個(gè)環(huán)節(jié)的配套銜接，都有了長足進(jìn)步，垃圾分類工作成績?cè)谌珖鞘兄信旁谇傲?。但市民分類投放垃圾的參與率和準(zhǔn)確率仍有待提高，市民生活垃圾分類習(xí)慣的養(yǎng)成、垃圾分類責(zé)任的落實(shí)等等，與垃圾分類做得較好的國內(nèi)外城市相比還有不小的差距，存在“垃圾分類”耳熟能詳?shù)珜?shí)施效果尚不盡如人意的現(xiàn)實(shí)問題。
公眾對(duì)垃圾分類這項(xiàng)利國利民的政策為何會(huì)“認(rèn)知度很高，行動(dòng)力很差”？在全市3478個(gè)有物業(yè)管理的住宅區(qū)實(shí)現(xiàn)垃圾分類設(shè)施配置全覆蓋后的今天，垃圾分類依舊“知行不合一”，更多的恐怕是源自市民自身的主觀原因：嫌麻煩、圖省事，怎么順手怎么來——改不了自己舊有的生活習(xí)慣。
這說明，推進(jìn)垃圾分類，技術(shù)和設(shè)施方面的問題相對(duì)好解決，思想觀念和生活習(xí)慣方面的問題才是大考驗(yàn)。近日，習(xí)近平總書記在對(duì)垃圾分類工作作出重要指示時(shí)就強(qiáng)調(diào)，推行垃圾分類，關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理、形成長效機(jī)制、推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。實(shí)施垃圾分類，深圳應(yīng)該在推動(dòng)市民習(xí)慣養(yǎng)成上下大功夫。
推廣垃圾分類看起來面對(duì)的是物，實(shí)際上面對(duì)的是人，除了要廣泛開展教育引導(dǎo)工作，以明晰的剛性約束和制度規(guī)范，督促引導(dǎo)更多人行動(dòng)起來之外，還需要以合適的觸發(fā)點(diǎn)來激起市民的治理意識(shí)，這一點(diǎn)國內(nèi)外都不乏先進(jìn)做法可供借鑒。例如，英國的垃圾桶會(huì)設(shè)計(jì)不同的投放口，并在投放口上端標(biāo)識(shí)垃圾分類提示。用來回收廢紙的垃圾桶只能將一些薄薄的片狀物放進(jìn)去，用來回收塑料瓶、易拉罐的垃圾桶只能放一些圓形且直徑較小的物品，以此來觸發(fā)人們的治理意識(shí)。而在日本，垃圾分類收集以自治會(huì)·町內(nèi)會(huì)為單位，形成了一種社會(huì)性的約束機(jī)制。人們普遍把是否按照規(guī)定對(duì)垃圾進(jìn)行分類、投放以及正確使用垃圾袋等作為評(píng)判公民道德和社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)，形成“以垃圾分類為榮，而以垃圾不分類為恥”的民風(fēng)。臺(tái)灣則強(qiáng)制取締社區(qū)公共垃圾桶，變成垃圾車定時(shí)定點(diǎn)統(tǒng)一上門清運(yùn)并由垃圾車隨車人員監(jiān)督垃圾分類。
當(dāng)然，推進(jìn)垃圾分類，還可輔以獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。龍崗區(qū)試行的可用于消費(fèi)和兌換商品的“垃圾分類積分”，就提供了一種新的治理思路。垃圾分類需要市民自覺配合，而適度的獎(jiǎng)勵(lì)可以激發(fā)市民對(duì)垃圾進(jìn)行分類的積極性。長此以往，在治理意識(shí)的不斷優(yōu)化過程中，垃圾分類會(huì)變成一種自然而然的習(xí)慣和生活方式，并傳達(dá)這樣一種理念：每個(gè)人都是垃圾的生產(chǎn)者，要對(duì)這些垃圾的處理負(fù)責(zé)任。
道理千萬條，做是第一條。對(duì)于廣大市民而言，垃圾分類不是一件可干可不干的事情，積極參與、自覺進(jìn)行垃圾分類工作，是一種環(huán)保責(zé)任，也是提升文明素養(yǎng)的“必修課”。坐而論道，不如起而行之。只有每個(gè)人都動(dòng)起手來，一起為改善生活環(huán)境努力，垃圾分類才有可能落實(shí)到位，綠色發(fā)展理念才能蔚然成風(fēng)。（深圳特區(qū)報(bào)評(píng)論員謝仕亮）
