深圳新聞網訊 （記者 文/曹園芳 圖/陳彬）6月26日，育兒講堂講師、“深圳實驗幼教”親子學府課程總監(jiān)助理陳亞男走進深圳新聞網演播室，以“智慧寶寶從0歲開始”為主題，和深圳新聞網網友分享了0-3歲寶寶的家庭教育問題。

“每個家庭，在孩子出生以前就有很多的準備，學習很多東西。在孩子成長過程中，也會接觸到很多的教育機構、幼兒園、小學等等，家庭教育是所有教育的基礎，是所有教育的主角。” 陳亞男老師認為，家庭教育中，父母承載著最大的責任。“三歲看大，七歲看老”，三歲以前的性格養(yǎng)成、氣質類型，包括飲食習慣，一定是在家庭環(huán)境中影響的。這對孩子的影響是一生的。

陳亞男老師強調，每個城市的家庭結構不一樣，在深圳，一個家庭中有父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺、保姆，以及其他代養(yǎng)人，父母的學習意識是最強的，“在家庭中，每個家庭成員都是需要學習的?，F如今的學習渠道有很多，也有很對碎片化的學習，但真正用到孩子身上的有多少？”

陳亞男老師從“誰要學”“跟誰學”“學什么”等三方面展開分享，她指出，孩子是最能激發(fā)父母的學習熱情和學習動力的。從孩子出生開始，對于孩子的吃喝拉撒、坐翻爬走，所有節(jié)奏家長都得清楚。這個時候的家長也都要變得尤其聰明，如何變聰明？可以從善于觀察孩子、適時適度的支持和干預孩子兩方面著手。

隨后，她向家長們介紹了0-3歲孩子不同階段的特點，這個階段的孩子即使是相差一個月，差別也是很大的，所以區(qū)別可以用月齡來劃分。由于現場訪談時間有限，她從三個大的方面展開了描述：0-1歲是孩子成長教育中最重要的起點，而在這個“起點”中，最重要的是建立在尊重基礎上的親子關系。1-2歲的孩子是社會性發(fā)展的敏感期，也是語言發(fā)展的爆發(fā)期，她建議家長盡量簡化孩子的語種。2-3歲時孩子所有的語言習慣是“不”。這個時期家長不能完全尊重孩子，需要有成人的主觀引導，家長要干預，孩子有是非判斷的觀念，讓孩子在體驗中判斷自己可以還是不可以，“要避免成為‘直升機’的父母，總是在孩子的頭上不停地轉，不停地說話，這個時期的父母要盡量少說，掌握好尺度和分寸?！?

記者獲悉，“智慧寶寶從0歲開始”為主題的育兒講堂公益活動也將于7月14日下午3點，在深圳中心書城南區(qū)臺階舉行。