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      深圳中小學“空中課堂”豐富多元 引導孩子自主學習養(yǎng)成良好習慣

      深圳中小學“空中課堂”豐富多元 引導孩子自主學習養(yǎng)成良好習慣

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      繼2月10日高中開啟“空中課堂”后,17日,全市義務(wù)教育階段的中小學也將由“校長開學第一課”全面啟動在線教學,確?!巴Un不停學”“離校不離教”。

      深圳特區(qū)報2020年2月17日訊 繼2月10日高中開啟“空中課堂”后,17日,全市義務(wù)教育階段的中小學也將由“校長開學第一課”全面啟動在線教學,確?!巴Un不停學”“離校不離教”。記者近日采訪了我市各區(qū)教育部門及多所小學和初中,感受到“空中課堂”的豐富、優(yōu)質(zhì)與多元。

      “空中課堂”應(yīng)當是一次發(fā)展素質(zhì)教育的機會

      近日,我市各校紛紛展開在線課堂模擬測試。鹽田區(qū)外國語小學家長表示,“上網(wǎng)課不是學習新課,主要是給孩子們提供一個學習氛圍,調(diào)整一下假期作息?!?/p>

      15日,福田教科院附中也進行了全校聯(lián)播測試,該校教科室主任曹雅婷這學期上七年級數(shù)學課,她表示,延期開學期間不上新課,但這不代表課堂上沒有新知識點。“這段時間可以是知識沉淀、鞏固和提升的過程?!?/p>

      “網(wǎng)課本身對學生的自律就是一種挑戰(zhàn)?!痹诓苎沛每磥?,對于非畢業(yè)班和低年級的學生而言,“空中課堂”應(yīng)當是一次發(fā)展素質(zhì)教育的機會?!拔也粫寣W生在這段時間要刷多少題,而是希望學生在這段疫情期間去思考、明確自己的志向和責任。”曹雅婷說,開學第一課,她將引導學生去思考學科知識和現(xiàn)實生活的關(guān)系,思考人類與自然的關(guān)系、思考如何盡到公民的責任。

      現(xiàn)階段最重要的不是講課教學

      龍華區(qū)和平實驗小學校長宋鵬君提出,現(xiàn)階段最重要的不是講課教學,而是讓孩子在特別的假期里有特別收獲。在線教學不妨多談?wù)劰袼刭|(zhì)、常識教育以及心理健康等。為此,她錄制了10節(jié)生命教育課,準備在線教學時與同學們分享。

      深圳翠北教育集團總校校長李巍介紹,為確保授課質(zhì)量,翠北實驗小學推出“一周一課表”,明確學生作息時間。同時,該校還將開展《復(fù)課后征集三張卡》及《翠北家·宅家美生活》等家庭美學課程,圍繞與體育、音樂和美術(shù)為核心內(nèi)容的親子游戲開發(fā),旨在營造民主的家庭氛圍和良好的親子關(guān)系。除此之外,一改視頻方式,今年翠北實驗小學《開學第一課》將通過音頻傳遞給每一位師生。

      而在常規(guī)“網(wǎng)絡(luò)教學”外,龍崗教育還推出“第二學堂”,每節(jié)課30分鐘,邀請名師講授學習方法和技巧。該視頻將于2月17日陸續(xù)播出。

      整合優(yōu)質(zhì)資源為學子提供多元課程

      南山區(qū)教育局副局長夏育華介紹,南山“空中課堂”不僅開放了原有的“南山教育在線資源”,還建立了包含專題復(fù)習、項目式學習、博物館課程、主題探究等內(nèi)容的課程新資源,提供“南山名師天天在線”選修課程直播,共享“國家網(wǎng)絡(luò)云課堂”及其他網(wǎng)絡(luò)課程資源……促進學生學業(yè)和身心健康共同發(fā)展。

      同時,福田區(qū)教科院組織了學科名師拍攝微課視頻,每個視頻5-15分鐘,指導學生在家高效學習;并鼓勵教師探索任務(wù)式、問題式教學和翻轉(zhuǎn)課堂教學模式,倡導自主學習和小組合作學習,努力提高學生自主學習能力。

      此外,針對技術(shù)薄弱學校以及民辦學校,南山教育推出“包片分組”,通過聯(lián)合開課、幫扶開課等形式提供課程和技術(shù)支持,如南頭小學幫扶華府小學、蛇口學校對口東灣小學等;龍崗全區(qū)150所公民辦學校則根據(jù)統(tǒng)一部署開展網(wǎng)絡(luò)教學一對一結(jié)對幫扶,以資源共享、教師培訓、教學指導等方式落實網(wǎng)絡(luò)教學。

      把體藝心理課程都搬到線上

      “疫”情當前,體藝成為一種重要的表達和支援方式,而在即將開啟的在線教學中,體藝課程也將溢彩紛呈。

      “遵循五育互育理念,體育、美術(shù)、音樂、心理等課程將同步在線上開啟?!鄙钲诘诙嶒瀸W校教學處副主任左明云介紹,“特別是體育科組,除了每天安排一小時鍛煉時間外,還推出了套餐課,上午公修課、下午選修課。考慮到家庭環(huán)境、場地,以及體育器材受限等因素,體育老師們還合力設(shè)計出一系列準備活動、拉伸操、高強間歇練習等,讓學生們學習之余兼顧身體健康?!?/p>

      深圳實驗學校初中部學生處主任張楠表示,為緩解學生長時間使用電腦帶來的視覺壓力,一節(jié)課由原來的40分鐘改為30分鐘。與此同時,該校要求學生上、下午打卡進行眼保健操,并在每天下午4點半至5點半進行室內(nèi)體育運動。該校初中部教務(wù)處副主任胡曉江介紹,除線上教學,該校還將推出名著閱讀、音樂鑒賞、心理輔導等特色課程,引導學生培養(yǎng)文學素養(yǎng),降低焦慮和壓力。(首席記者 姚卓文 記者 李麗 韓文嘉 何亞南 焦子宇)

      [責任編輯:潘寶儀]
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