見圳客戶端、深圳新聞網8月16日訊 近日，深圳市青少年信息學奧林匹克競賽提升工程系列活動——“與高手對話，與名師交流”在北京大學深圳研究生院國際會議報告廳舉行。本次活動由北京大學深圳研究生院、 CCF（中國計算機學會）深圳分部聯(lián)合主辦，畢莘教育咨詢（深圳）有限公司協(xié)辦。
今年對于深圳市信息學競賽是具有歷史突破意義的一年，深圳中學高二學生周楷文同學在今年的全國信息學競賽（NOI）上，以全國第十名的成績，為深圳獲得建市歷史上首枚全國金牌。在獲得進入信息學競賽國家集訓隊后，楷文有望代表中國參加明年八月份開幕的國際青少年信息學奧林匹克競賽（IOI），同時，他也被保送到北京大學信息科學技術學院就讀計算機本科專業(yè)。
主辦方表示，希望在深圳市中小學青少年群體內普及、提升信息學專業(yè)及競賽的重要性，提高其社會認知度，宣傳信息學專業(yè)對青少年群體的未來的積極影響。
本次活動除了邀請周楷文同學親臨現(xiàn)場之外，還邀請了雅禮中學正高級教師，為雅禮貢獻了9塊IOI金牌的朱全民老師；北京大學深圳研究生院計算機專業(yè)雷凱副教授；雅禮中學畢業(yè)，通過信息學競賽保送到北京大學信息科學與技術學院計算機專業(yè)就讀本科以及研究生的章嘉晨同學，國際大學生信息學競賽（ICPC）區(qū)域賽金獎、報送北京大學深圳研究生院就讀計算機專業(yè)的陳銳彪同學。
周楷文同學對與會觀眾提出的問題做了相關解答，同時對競賽心路、競賽準備、信息學競賽難點要點的學習方法、參加信息學競賽的意義與目標等與觀眾們進行了交流，隨后，章嘉晨和陳銳彪兩位同學也加入了對話，兩位同學從回顧自己在高中、本科期間參加信息學競賽的經歷和收獲談起，與現(xiàn)場觀眾就大學信息學、計算機專業(yè)本科、研究生的學習、科研項目的參與以及對未來的規(guī)劃等方面與觀眾們進行深度的分享。
雷凱副教授以及朱全民老師代表為周楷文同學頒獎。
朱全民老師作為信息學競賽界“神一般存在”的頂級名師，不僅為雅禮中學，更是為中國的青少年信息學競賽做出了巨大、并富有成果的貢獻，因此于2016年被信息學競賽組織方——中國計算機學會（CCF）授予“CCF卓越服務獎”，朱老師是迄今第一個被頒發(fā)此獎的中學教師。朱老師的公開課分兩個部分：第一個部分，朱老師介紹了雅禮中學的歷史以及雅禮中學信息學競賽開展的現(xiàn)狀，第二部分，朱老師就參加信息學競賽學習的孩子所需具備的基礎、信息學競賽的知識點結構、信息學競賽的學習對青少年未來的發(fā)展做了闡述。之后，老師用一個生動有趣的計算機算法游戲——“猜數(shù)字”與參會小同學們進行互動，再次讓觀眾們領略到了信息學競賽的奇妙之處和算法之美。
隨后，雷凱副教授做了主題為《信息學的職業(yè)前景與北大對信息學人才的培養(yǎng)》的報告，作為為社會輸送了十幾界優(yōu)秀北大研究生的導師，雷老師的主題就北大深研院的信息學專業(yè)介紹、個人成長經歷、同時圍繞信息學相關科研項目，大學信息學專業(yè)學生培養(yǎng)、信息學專業(yè)畢業(yè)就業(yè)走向、信息學競賽在廣東省的開展情況、獲獎比例等展開，雷老師以數(shù)據為依托，重點分析了信息學競賽在廣東省開展的優(yōu)勢，期待更多優(yōu)秀的孩子選擇信息學競賽、選擇信息學專業(yè)作為學習目標。
雷老師提示大家：以2019年廣東省五項學科奧林匹克競賽“省一”人數(shù)為例：總額為582人，其中信息學競賽就占了317人，省一名額比數(shù)學（96人）、物理 （61人）、化學（61人）、生物（49人）的總和（265人）還要多近20%。也就是，參與有廣闊前途的信息學競賽并獲獎的難度風險大大小于其他競賽的難度風險。
受畢莘教育的邀請，朱全民老師和周楷文同學于當日下午兩點來到公司繼續(xù)交流，朱老師以更近的距離與家長進行溝通，回答家長們的提問。從家長們關切的表情以及當場輕松的氣氛不難看出，與國內頂級名師的對話讓家長們收獲頗豐；周楷文同學則主持一門以“字符串哈希和kmp算法”為主要內容的公開課，近距離地帶來一些周同學獨家積累的實戰(zhàn)相關的參賽技巧演示，從孩子們認真的臉上，反射出對信息學競賽的愛好，對心中“學神”的“敬仰”。
（唐娜）