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      深中南山創(chuàng)新學校 開展“月光行動”家訪

      深中南山創(chuàng)新學校 開展“月光行動”家訪

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      記者從深中南山創(chuàng)新學校獲悉,5月的第三周,該校小一至八年級的數(shù)百名教師,下班后走進學生家中家訪。

      深圳商報05月24日訊  近日,記者從深中南山創(chuàng)新學校獲悉,5月的第三周,該校小一至八年級的數(shù)百名教師,下班后走進學生家中家訪,校長韓曉宏、副校長姚亮、學校各部門主任也紛紛加入家訪隊伍。本次家訪,是通過近距離親近學生,關愛學生,進一步了解學生在家庭中的學習、生活等情況,幫助學生健康成長,協(xié)助家長對孩子有效實施思想教育和心理疏導,促進學校教育和家庭教育的銜接。


      該校為家訪活動設立了定期和不定期兩種形式。學校鼓勵各年級、各班級每學期不定期開展家訪活動。定期家訪活動設在5月第三周。并于5月15日當天集中開展全?!霸鹿庑袆印奔以L。對需要重點關注的學生群體,本次家訪活動有針對性地對其建立家校良好的溝通渠道。主要包括思想和學業(yè)變化較大的學生家庭,家庭作業(yè)欠佳的學生家庭,學習困難學生家庭,其他特別關注的家庭。


      家訪中,家長和老師針對學生的情況面對面展開深入的交流溝通,班主任首先向家長介紹了班級教育教學的基本情況以及孩子的在校各方面的表現(xiàn),使家長具體、客觀、全面地了解孩子。一些特別關心孩子教育的家長,詢問了許多孩子在校的情況,也反饋了孩子在家的表現(xiàn),在融洽、友好的溝通之中對學校教育教學充滿信心,對老師們的無私付出表示感激。


      一些家長對老師訴說關于孩子成長的困惑與無奈,“孩子在家不做作業(yè)拿他沒辦法,玩游戲玩手機制止不了,孩子不聽家長教育……”老師們認真聆聽家長育子的苦惱,針對具體問題向無助的家長伸出了援助之手,找準問題的根源,有的放矢幫助家長分析困惑,并指導家長學習有效的家庭教育方式。


      (包力)


      [責任編輯:陳亞京]
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