晶報2月25日訊 晶報記者日前從省教育廳方面獲悉，廣東省人民政府辦公廳近日已正式印發(fā)《廣東省職業(yè)教育“擴容、提質(zhì)、強服務(wù)”三年行動計劃（2019-2021年）》（以下簡稱《行動計劃》）。
《行動計劃》從著力增加優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源、大力培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)生力軍以及提高職業(yè)院校社會服務(wù)能力等方面做出部署，對未來3年廣東省職業(yè)教育發(fā)展提供了明確指引。
省教育廳不再直接舉辦中職學校
《行動計劃》顯示，未來3年，將調(diào)整省屬職業(yè)院校管理體制，加快推進省直部門所屬職業(yè)院校成建制劃轉(zhuǎn)工作。改革中職學校管理方式，省教育廳不再直接舉辦中職學校。
實施省屬職業(yè)院校集團辦學，組織部分省屬高職院校和中職學校聯(lián)合組建若干教育集團，增加高等職業(yè)學位，擴大高等職業(yè)招生規(guī)模。新設(shè)一批區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高職院校，提升高職院校服務(wù)地方能力。
并提出，到2021年，新增高等職業(yè)教育學位12萬個以上，省屬職業(yè)院校集團辦學方案全面實施，省級職業(yè)技術(shù)教育示范基地（清遠）基本建成。
中職學校數(shù)量減少近百所
《行動計劃》指出，未來3年也將優(yōu)化中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)布局。采取撤銷、轉(zhuǎn)型、合作、托管、集團辦學、合并、校園土地置換等多種形式，整合職業(yè)教育資源。
到2021年，全省中職學校數(shù)量從464所整合到350所左右，中等職業(yè)教育吸引力明顯提升，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)技能人才支撐，為高職院校提供優(yōu)質(zhì)生源。
同時，提出到2021年，我省本科高校招收高職院校畢業(yè)生人數(shù)比2018年翻一番，中職學校畢業(yè)生升讀高職院校的比例達到30%以上。
此外，我省也將制定加強職業(yè)院?！半p師型”教師建設(shè)指導意見。到2021年，“雙師型”教師占專業(yè)課教師的比例超過65%。
生均撥款基準定額不低于3000元
《行動計劃》顯示，2019-2021年，省財政將加大投入，重點支持省屬和經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育“擴容”“提質(zhì)”。
省屬和珠三角地區(qū)公辦中職學校生均撥款基準定額不低于5000元，粵東西北地區(qū)公辦中職學校不低于3000元；公辦高職院校生均綜合定額撥款標準不低于區(qū)域本科高校的80%，入選“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”的高水平高職院校生均綜合定額撥款標準提高到與區(qū)域普通本科高校同等標準。
對開展學徒制培養(yǎng)的企業(yè)，根據(jù)不同職業(yè)（工種）的培訓成本，可按規(guī)定給予每生每年4000-6000元的培訓補貼。逐步建立學生實習補助制度，各地可設(shè)立專項資金，對考核認定符合實習規(guī)范要求的企業(yè)，按照實習學生每人每月200-400元的標準予以補助。（記者 徐峰）