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      別人家的期末考:福苑學(xué)子“游園闖關(guān)”顯身手

      別人家的期末考:福苑學(xué)子“游園闖關(guān)”顯身手

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      前幾日是深圳市許多小學(xué)期末考試的日子,然而福苑小學(xué)的一、二年級卻不設(shè)期末考試、不為學(xué)生排名,鉆鉆鼠、蹦蹦牛、虎口脫險……

      ▲孩子們玩闖關(guān)游戲。


      深圳晚報2019年1月15日訊  前幾日是深圳市許多小學(xué)期末考試的日子,然而福苑小學(xué)的一、二年級卻不設(shè)期末考試、不為學(xué)生排名,鉆鉆鼠、蹦蹦牛、虎口脫險……孩子們通過闖十二道關(guān)卡,來為自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿總結(jié)。


      據(jù)悉,福苑小學(xué)倡導(dǎo)打破學(xué)科界限,探索學(xué)科融合教學(xué)、主題式自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期,一年級的學(xué)習(xí)先后圍繞“認(rèn)識自己”“認(rèn)識環(huán)境”“我的動物朋友”這幾大學(xué)習(xí)主題展開。為呼應(yīng)主題,學(xué)期末設(shè)計了“勇闖12生肖王國”的主題活動。所有學(xué)科任務(wù)緊密圍繞不同關(guān)卡的生肖動物主題設(shè)計。學(xué)生需要順利通過不同學(xué)習(xí)關(guān)卡,集齊12枚不同的動物印章來完成闖關(guān)。而每一關(guān)卡都分別設(shè)有“通過關(guān)卡”和“優(yōu)異表現(xiàn)”兩種評價印章,鼓勵學(xué)生不斷挑戰(zhàn)。


      整個闖關(guān)設(shè)計在烘托節(jié)日氣氛同時,也弘揚著民族傳統(tǒng)文化自信。最后一關(guān)是“三只小豬迎新年”。孩子們通過表演一臺融合了美術(shù)、戲劇、語文閱讀等多學(xué)科內(nèi)容的《三只小豬蓋房子》舞臺劇,迎接2019年亥豬的到來。而所有的關(guān)卡序列與生肖的先后排列一致,孩子在游園闖關(guān)的同時,也會對中國傳統(tǒng)的十二生肖文化產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識和更濃烈的學(xué)習(xí)興趣。(記者 劉丹青)


      [責(zé)任編輯:曹園芳]
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