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美國大學(xué)課堂。資料圖片
9月是美國大學(xué)的開學(xué)季，大學(xué)新生滿懷期待地搬進(jìn)宿舍、準(zhǔn)備開始新生活。然而，美國《世界日?qǐng)?bào)》日前刊文稱，根據(jù)研究，新入學(xué)的大一學(xué)生，將有一半要面臨“選錯(cuò)學(xué)?！钡膯栴}。之所以會(huì)如此，除了自身性格、家庭、經(jīng)濟(jì)等因素外，還有一個(gè)重要原因——學(xué)校“不適合”自己。
學(xué)生選擇大學(xué)犯錯(cuò)率高 五分之三曾轉(zhuǎn)學(xué)
根據(jù)《時(shí)代》雜志(Time)，美國近年拿到大學(xué)學(xué)位的學(xué)生中，有3/5轉(zhuǎn)過學(xué)。普通高校的轉(zhuǎn)學(xué)生取得學(xué)士學(xué)位所用的總時(shí)間平均為五年半，而在六年內(nèi)畢業(yè)的學(xué)生只有2/5；社區(qū)大學(xué)的情況則更為糟糕，只有1/5的轉(zhuǎn)學(xué)生可以在六年內(nèi)拿到副學(xué)士學(xué)位。對(duì)于家長與學(xué)生而言，轉(zhuǎn)學(xué)要復(fù)出的第一個(gè)代價(jià)就是金錢。超過半數(shù)的轉(zhuǎn)學(xué)生，在前一所大學(xué)完成的學(xué)分只有部分可以抵免，甚至必須全部從頭來過。
據(jù)了解，大多數(shù)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生是因?yàn)椴幌矚g或不適應(yīng)原來的學(xué)校，或是入學(xué)后發(fā)現(xiàn)環(huán)境和條件不如預(yù)期。
而曾撰寫《在數(shù)字時(shí)代取得大學(xué)入學(xué)許可》(GettingIn:College Admission in the Digital Age)一書的卡茲曼(John Katzman)與柯恩(Steve Cohen)則指出，家長與學(xué)生們?cè)谶x擇大學(xué)時(shí)的犯錯(cuò)率如此高，是因?yàn)樗麄冊(cè)谶f出申請(qǐng)書時(shí)，不夠了解自己簽下的以及未來要面對(duì)的是什么。大部分學(xué)生和家長擇校時(shí)，會(huì)參考學(xué)校提供的一些數(shù)據(jù)，例如平均成績、畢業(yè)率、投資報(bào)酬率等統(tǒng)計(jì)資料。雖然這些數(shù)據(jù)具有一定的參考價(jià)值，也讓許多學(xué)生誤以為這是他們想達(dá)到的結(jié)果，但入學(xué)后的真正感受是這些數(shù)據(jù)無法顯示的。另外，入學(xué)后，學(xué)生還將面臨一個(gè)重要“結(jié)果”——就讀期間及畢業(yè)后的生活過得如何。雖然學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，會(huì)參考畢業(yè)生的起薪等數(shù)據(jù)，但還有很多難以統(tǒng)計(jì)或預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)，例如“個(gè)人對(duì)工作的滿意度”等，這才是決定整體幸福感的關(guān)鍵。