家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們身邊總有這樣一類人，他們能迅速領(lǐng)悟他人行事的動機，清楚自己的優(yōu)勢和短板，既能平靜面對過去又對未來充滿信心，待人接物熱情周到，懂得聆聽，能自信、自如地與陌生人接觸……
這就是高情商的人，他們更受歡迎，也更容易成功。這些好品質(zhì)可是從童年開始，尤其是5—8歲就能養(yǎng)成培養(yǎng)的。
其實，情商、習慣是可以依靠后天培養(yǎng)起來的。這就是今天中教君搬出這套書的原因啦！處在5—8歲幼小銜接期的孩子就要擁有人生第一個“社交圈”，此時不培育情商、習慣更待何時？
名家情商故事系列：小故事培養(yǎng)好品質(zhì)（六冊）
★一套怎樣的書？
每本一個好故事，每次一點新成長。名家情商故事系列收選了知名作家彭學軍、廖小琴、謝倩霓、何家歡、徐玲、牧鈴專門為孩子們寫的故事，幫助孩子在故事中吸收培養(yǎng)情商的營養(yǎng)。告訴孩子如何處理好與親人、朋友、同學和陌生人之間的關(guān)系，耐心、勇氣、善良、守規(guī)則等這些必不可少的好品質(zhì)將陪伴孩子在成長的道路上勇往直前。
單冊書名：《熊孩子曾一君》《我想養(yǎng)只狗》《壞狐貍阿布》《隔壁班的小忽忽》《牧場囧囧狗》《暖暖鼠和猬克多》
★講了哪些故事？
親情篇：《熊孩子曾一君》
學會自我控制，耐心與關(guān)懷讓熊孩子變身以身作則的大姐姐。
這個假期又開始了，曾一君把書包往角落一丟，再次進入“全玩耍狀態(tài)”。但是，請注意！快開學的時候，曾一君居然提前好幾天就寫完了作業(yè)。天啊！這個小女漢子到底發(fā)生了什么？
